sexta-feira, 30 de julho de 2010

GEOGRAFIA - DATA DAS ATIVIDADES AVALIATIVAS UNIDADE III

DATA DAS AVALIAÇÕES UNIDADE III

Fundamental II – Geografia - 5ª, 6ª, 7ª e 8ª Séries

DATA AVALIAÇÃO VALOR

10/08 PRODUÇÃO TEXTUAL 2,0
24/08 PROVA ESCRITA 3,0
31/08 PROVA RECUPERAÇÃO -
20/09 SEMINÁRIO 2,0
- FEIRA CULTURA 2,0
27/09 C.P.I. 1,0


Flávio de Campos Barbosa

terça-feira, 27 de julho de 2010

ATIVIDADE DE CASA - CIÊNCIAS - 5ª SÉRIE A e B

Data para entregar: 28/07/10

Atividades do livro: páginas 146, 147, 149, 150, 151, 152, 153, 156, 157 e 158.
1ª pesquisa: página 158, escrita a mão no caderno a respeito de SUBMARINOS, faça conforme ao que se pede no enunciado do livro.
Caprichem no trabalho!

III UNIDADE - CIÊNCIAS - 5ª SÉRIE

Turma A e B

* Conteúdo Programático:

- ESTUDO DA ÁGUA:
--> Água e Ciências......pág. 144
--> Água e Seres Vivos...pág. 160
--> Água e Saúde.........pág. 177

- ESTUDO DO SOLO:
--> Solo e Ciências......pág. 188
--> Solo e Seres Vivos...pág. 201
--> Solo e Saúde.........pág. 213

* Mapa de Avaliações:

CPI ..................... 1,0
Feira Cultural .......... 2,0
I Avaliação ............. 2,0
II Avaliação ............ 3,0
Debate .................. 1,0
Pesquisas no caderno .... 1,0

* I AVALIAÇÃO:

Individual e sem consulta.
Data: 18/08/10, Valor: 2,0.
Conteúdo: ESTUDO DA ÁGUA (Água e Ciências - Água e Seres Vivos - Água e Sáude).

* II AVALIAÇÃO:

Em dupla e sem consulta.
Data: 15/09/10, Valor: 3,0.
Conteúdo: ESTUDO DO SOLO (Solo e Ciências - Solo e Seres Vivos - Solo e Sáude).

* DEBATE:

Tema: Transgênicos
02 grupos: "PÒS" e "CONTRA"
Data: 31/08/10.
Obs: Os grupos serão separados no dia proposto para o trabalho!

* PESQUISAS NO CADERNO:

As pesquisas serão feitas no caderno, escrito a mão. Serão 05 (cinco) pesquisas, o valor de cada uma 0,2. No total: 1,0. As pesquisas são do livro didático e conforme o assunto trabalhado em sala, as pesquisas serão requisitadas! (ATENÇÃO A AGENDA DE ATIVIDADES DE CASA)!

Observação: NESTA UNIDADE AS ATIVIDADES DE CASA SERÃO PRECIOSAS PARA RECUPERAR NOTAS VERMELHAS NAS AVALIAÇÕES. ATENÇÃO A AGENDA, TODAS AS ATIVIDADES ESTARÃO NO BLOG! FIQUEM EM DIAS!

segunda-feira, 26 de julho de 2010

LÍNGUA PORTUGUESA - MAPA DE AVALIAÇÕES

OBS: A NOTA DO SEMINÁRIO POSTADA DIA 22 DE JULHO ESTÁ SENDO ALTERADA.
SEMINÁRIO - NOTA - 1.0 ( de 5ª a 8ª série)

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DA III UNIDADE - INFORMÁTICA

CONTEÚDOS DA III UNIDADE

Microsoft Office Excel:
Microsoft Excel:
• Apresentação. Como acessar e Sair do Excel.
• O que é uma Planilha? A tela Inicial do Excel.
• Criação da primeira Planilha; Digitando dados na Planilha.
• Tipos de Dados; Entrada de texto e Texto de número.
• Edição de conteúdo de uma célula; Como alterar a largura de uma coluna e
linha.
• Seleção contínua e descontínua de linhas e colunas.
• Formatando uma ou mais célula.
• Abrindo, fechando, salvando uma Pasta de trabalho.
• Exercício prático sobre os temas estudados.
• Exercício de Datilografia.
Microsoft Excel: Continuação …
• Manipulando dados de outra Planilha.
• Fórmulas no Excel. Copiando uma Fórmula.
• Exercício Prático com os temas estudados.
• Exercício de Datilografia.
Microsoft Excel: Continuação …
• Funções no Excel.
• Formatação condicional.
• Exercício Prático com os temas estudados.
• Exercício de Datilografia.
Microsoft Excel: Continuação …
Construindo um Gráfico.
Exercício Proposto em sala de aula.
Iº Exercício Prático.
Exercício de Datilografia.
Microsoft Excel: Continuação …
• IIº e IIIº Exercício Prático.
• Exercício de Datilografia.
Microsoft Excel: Continuação …
• Revisão do Excel.
• IVº Exercício Prático.
• Conclusão dos Exercícios de Datilografia.
• Encerramento:
Curso Prático de Informática do Básico ao Avançado.

MAPA DE AVALIAÇÃO:
Aula prática - 4 pts
Trabalho escrito - 3 pts
Feira cultural - 2 pts
CPI - 1 pt

quinta-feira, 22 de julho de 2010

HISTÓRIA

CONTEÚDOS DA III UNIDADE

8ª SÉRIE


PROJETO: CIDADÃO QUE FAZ ACONTECER: DE OLHO NOS PRESIDENTES DO BRASIL
Revoltas e transformação política na Primeira República. Cap. 5 p 70
Crise e totalitarismo nos anos 1020 e 1930. Cap. 6 p. 90
O Brasil nos anos 1930 e 1940. Cap. 7 p 108;
O mundo em guerra pela segunda vez. Cap. 8 p 126
Os tempos da Guerra Fria. Cap. 9 p 146

MAPA DE AVALIAÇÃO
Feira Cultura 2.0
Projeto Pesquisa 3.0
Seminário 2.0
Avaliação escrita 2.0
CPI 1.0

HISTÓRIA

CONTEÚDOS III UNIDADE

7ª SÉRIE


PROJETO: CIDADÃO QUE FAZ ACONTECER: DE OLHO NOS PRESIDENTES DO BRASIL
O Brasil do século XVIII cap. 7 p 100;
Da era napoleônica à era das restaurações Cap. 8 p. 118;
A América Latina do século XIX Cap. 9 p. 130;
Família real na colônia Cap. 10 p. 146;
Pensamentos, Revoluções e Unificações Cap. 11 p. 166

MAPA DE AVALIAÇÃO
Feira Cultura 2.0
Pesquisa com apresentação: 2.0
Seminário 3.0
Avaliação escrita 2.0
CPI 1.0

HISTÓRIA

CONTEÚDOS DA III UNIDADE

6ª Série

Quem manda agora são os reis. Cap. 7 p. 108;
As navegações portuguesas Cap. 8 p. 122;
A Busca por lucros aumenta a expansão européia. Cap. 9 p 140;
Cidades e impérios na América indígena. Cap. 10 p 156
Sociedades indígenas brasileiras. Cap. 11p 172

MAPA DE AVALIAÇÃO
Feira Cultura 2.0
Pesquisa com apresentação: 2.0
Seminário 2.0
Avaliação escrita 2.0
Atividades de casa 1.0
CPI 1.0

HISTÓRIA

Conteúdos III Unidade

5ª série A e B
Projeto: Presidentes do Brasil
Navegadores Fenícios e Conquistadores Persas Cap. 7 p. 102
A Origem dos Gregos Cap. 8 p. 118
Políticos e soldados Cap. 9 p. 134
Guerreiros Conquistadores e pensadores Cap. 10 p. 148
A pequena Vila torna-se uma grande capital Cap. 11 p. 166
MAPA DE AVALIAÇÃO
Feira Cultura 2.0
CPI 1.0
Pesquisa com apresentação: 2.0
Seminário 2.0
Avaliação escrita 2.0
Atividades de casa 1.0

MAPA DE AVALIAÇÕES - DE 5ª A 8ª SÉRIE


INSTRUMENTOS E VALOR

REDAÇÃO............................ 2.0

ATIVIDADE AVALIATIVA............... 3.0

FEIRA CULTURAL..................... 2.0

RESUMO DO PARADIDÁTICO............. 1.0

SEMINÁRIO.......................... 1.5

CPI (comp. / part. E interesse).... 1.0

TOTAL.............................. 10.0

LÍNGUA PORTUGUESA-CONTEÚDO DA III UNIDADE

CONTEÚDO DA 5ª SÉRIE -III UNIDADE

Texto A: quantas palavras você disse hoje?
*leitura silenciosa
*estudo do vocabulário
*produção textual: resumo
Texto B: Sinal fechado
*Leitura Silenciosa
*Compreensão do Texto
*Leitura Expressiva
Texto A: Eloqüência
*Leitura Silenciosa
*Compreensão do Texto
Texto B: Eloqüência singular
*Leitura Expressiva
*Leitura Comparativa
*Usos da Língua
Texto A: Comunicação
*Leitura silenciosa
*Estudo do Vocabulário
*Compreensão do texto
*Emprego do modo indicativo
*Tempos verbais Compostos
*Pontuação
*Acentuação Gráfica
Texto B: Café
*Leitura silenciosa
*Produção de texto
*Usos da língua I
*Usos da língua II
Texto A: Intranet familiar
*usos da língua I:Verbos
*Produção de textual: Cartum
*usos da língua II: Sufixo “eza”
Texto B:
*usos da língua
- Variedades
lingüísticas
- Acentuação gráfica
Texto C:
*Leitura Comparada
Texto A: Circuito Diário
*usos da língua: Substantivo
*Compreensão do texto
*Produção de texto
Texto B: Um robô doméstico
*Produção textual: Diário
*Usos da língua: verbos regulares


CONTEÚDO DA 6ª SÉRIE - III UNIDADE

Texto A: Os excluídos
Leitura comparativa I e II
*Leitura crítica
*Produção textual
*Usos da língua I e II
Texto B: De onde vêm os sobrenomes dos brasileiros
*Estudo do vocabulário
* Leitura Expressiva
Texto A: Ritual da moça
*Leitura crítica
*produção textual
Texto B: Sertaneja pisando arroz
*Produção textual
Texto A: Palmeiras
*Leitura comparativa
*Leitura crítica
Texto B: Planta também tem família
*Leitura comparativa
*Leitura crítica
Texto C: Salvador sem você
*Compreensão do texto
*Usos da língua
Texto A: Cultura
*Leitura expressiva
*Estudo do vocabulário
*Produção textual
Texto B: Heitor Villa-lobos
*Estudo do vocabulário
*Compreensão do texto
*Produção textual
Texto A: Lagoa das piaparas
*Leitura expressiva
*Compreensão do texto
Texto B: As boas almas
*Estudo do vocabulário
*Leitura crítica
*Leitura crítica
*Leitura comparativa


CONTEÚDO DA 7ª SÉRIE - III UNIDADE

Texto A: Violência entre quatro paredes
*Estudo do vocabulário
*Produção textual
Texto B: Feitores castigando negros
*Compreensão do texto
*Leitura comparativa
Texto C: Jessé Owens
*Leitura crítica
*A função da vírgula
*Estilo da textualidade das idéias
Texto A: Um desastre
Usos da língua
*coesão textual
Texto B: Toc, toc, toc.
*Estudo do vocabulário
*Leitura crítica
*Leitura comparativa
Texto A: Portinari e menino João Hélio juntos contra a violência
*Compreensão do texto
*Produção textual
Texto B: Mitos e fatos sobre violência doméstica
*Compreensão do texto
*Produção textual
Texto A: Eu tenho um sonho
*Compreensão do texto
*Leitora expressiva
*usos da língua
Texto B: Um selo contra o racismo chego
*Estudo vocabulário
*Produção textual
Texto C: Carta aberta à população
*Leitura critica
*Produção textual

CONTEÚDO DA 8ª SÉRIE - III UNIDADE

Texto1: Economize o planeta
*Compreensão do texto
*Produção de texto: debate oral
*Interpretação crítica
*Concordância verbal
Texto2: Vida longa ao planeta terra
*Estudo do vocabulário
*Concordância nominal
Texto1: Economize o planeta
*Compreensão do texto
*Produção de texto: debate oral
*Interpretação crítica
*Concordância verbal
Texto2: Vida longa ao planeta terra
*Estudo do vocabulário
*Concordância nominal
Texto1: Economize o planeta
*Compreensão do texto
*Produção de texto: debate oral
*Interpretação crítica
*Concordância verbal
Texto2: Vida longa ao planeta terra
*Estudo do vocabulário
*Concordância nominal
Texto A: A outra margem do rio
*Interpretação crítica e Comparativa
*Concordância ideológica
Texto B: Ela virou a mesa – Nina Lopes
*Compreensão do texto
*Produção textual: como introduzir um texto
Texto A: Atenção ao mercado de trabalho
*Modismo e pleonasmos
Texto B:Como escolher?
*Produção de texto
*Interpretação crítica
Texto A: Como mudar o mundo
*Explorando a linguagem
*Interpretação crítica
*Produção de texto
Texto A: Suplementar
*Compreensão de texto
*Produção de texto
*Exploração de texto
Usos da língua:
*Palavras abrangentes e adequação vocabular

MAPA DE NOTAS - EDUCAÇÃO FÍSICA

  • Aula prática - 4 pts
  • Aula teórica - 2 pts
  • Feira cultural - 2 pts
  • trabalho escrito - 1 pt
  • CPI - 1 pt

  • TOTAL - 10 pontos

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DA III UNIDADE - EDUCAÇÃO FÍSICA


- Considerações sobre os jogos.
- Aula prática de handebol.
- Atividade sobre o conteúdo estudado.
- Jogo de bola.
- Banho de piscina.
- Considerações sobre desportos.
. Trabalho sobre Jogos e Desportos
- Aula prática de handebol.
- Interclasse.
- Trabalho escrito para casa: Jogos e Desportos.

segunda-feira, 19 de julho de 2010

CONTEÚDOS E AVALIAÇÕES PARA A III UNIDADE - INGLÊS E ESPANHOL

INGLÊS: 5ª Série A e B

leituras e traduções de textos;
Endereços e localizações;
Preposições;
Números ordinais l - 20;
Imperativo;
Interrogativos: "IS THERE" e "ARE THERE";
partes do corpo;
Pronomes demonstrativos no plural;
Alguns adjetivos;
Uso das palavras " How" e " Who".
OBS: Estes conteúdos são encontrados na unidade 5 e 6 do livro.

AVALIAÇÕES:

Feira cultural: 2.0
Prova oral: 3.0
Prova escrita: 4.0
CPI: 1.0

ESPANHOL:

Profissões;
Flexão de gênero e números dos substantivos;
Demonstrativos
partes do corpo
descrições pessoais

AVALIAÇÕES:

Feira cultural: 2.0
Prova oral: 3.0
Prova escrita 4.0
CPI: 1.0

6ª Série

INGLÊS:

Leituras e traduções;
Números de 1 - 1000;
Dias da semana;
meses do ano;
Pronomes demonstrativos;
Vocabulário: membros da família;
Verbos no presente simples;
Respostas afirmativas e negativas;
OBS: Conteúdos encontrados nas unidades 5 e 6 do livro.


AVALIAÇÕES:

Feira cultural: 2.0
Cartaz( Nomeando autoridades) : 3.0
Prova escrita: 4.0
CPI: 1.0

ESPANHOL:
Leituras e traduções de textos;
Verbo ir no presente do indicativo;
Números cardinais;
Valores e preços, formas de pagamento;
Verbos ser, ver e ir no pretérito imperfeito do indicativo.

AVALIAÇÔES:

Feira cultural: 2.0;
Prova oral ( Diálogo em um mercado, loja ou feira)3.0
Prova escrita 4.0
CPI: 1.0

7ª Série

INGLÊS:

Leitura e traduçõe de textos
Revisão do verbo to be no passado;
" Past continuous tense" (Particípio)
Perguntas e respostas curtas;
Vocabulário: Pessoas da família;
Pronomes reflexivos;
diferenças de "While" e "when";
Estudo da bíblia em inglês( Tradução do pai nosso).
OBS: Os conteúdos são encontrados nas unidades 5 e 6 do livro.

AVALIAÇÔES:

Feira cultural: 2.0
Prova oral: 3.0
Prova escrita: 4.0
CPI: 1.0

ESPANHOL:
Leirura e tradução de textos;
Verbos regulares e irregulares no passado;
Dias da semana e meses do ano;
uso do presente para expressar ações no futuro.

AVALIAÇÔES:
Feira cultural: 2.0
Prova oral: 3.0
Prova escrita: 4.0
CPI: 1.0

8ª Série:

INGLÊS:

Leitura e tradução de textos;
"IF Clauses";
Composição ( Escrever musica);
Uso das palavras " Whose, where, that"
"Relatives clauses" e pronomes relativos
Vocabulário: coisas que se compra em uma loja
Composição: Cartão postal
Relembrando os dias da semana;
Diferenças de " Who e Which"
OBS: Os conteúdos serão encontrados na unidade 5 e 6 do livro.

AVALIAÇÕES:

Feira cultural: 2.0
Composição de uma música: 3.0
Prova escrita: 4.0
CPI: 1.0


ESPANHOL:

Leitura e tradução de textos;
Revisão de meses do ano
Filme : "Machuca"
Pronomes relativos;
Pedir e dar informações em espanhol;

AVALIAÇÕES:

Feira cultural: 2.0
Prova oral: 3.0
Prova escrita: 4.0
CPI: 1.0

quarta-feira, 14 de julho de 2010

III UNIDADE - GEOGRAFIA - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

5ª Séries A e B - Unidade III

A Atmosfera, paisagens vegetais e a questão Ambiental

Atmosfera - Pág. 104

As grandes paisagens vegetais da Terra - Pág. 121

Questões Ambientais - Pág. 132


6ª Série - Unidade III


As grandes regiões brasileiras

O complexo Amazônico - Pág. 120

O complexo Nordestino - Pág. 131

O complexo Centro-Sul - Pág. 149


7ª Série - Unidade III


América

O continente americano - Pág. 97

Estrutura geoeconômica da América - Pág. 121

A regionalização comercial da América - Pág. 135


8ª Série - Unidade III


O continente asiático

Ásia: Aspectos naturais - Pág. 117

Ásia: População e econômia - Pág. 136

Ásia: Aspectos culturais e geopolítica - Pág. 162


Mapa de Avaliação: 5ª, 6ª, 7ª e 8ª Séries


Instrumentos

Valor

Feira Cultural

2,0

Produção Textual (Sala)

2,0

Prova Escrita

3,0

Seminário

2,0

CPI:Comportamento, Participação e Interesse.

1,0

Total

10,0


Tenhamos uma ótima Unidade - Boas Férias.

sábado, 3 de julho de 2010

CONVITE (FEIRA CULTURAL)

FESTA DAS NAÇÕES- 05/07/10


PARTICIPE CONOSCO DA FESTA DAS NAÇÕES.

LOCAL: ESCOLA ADVENTISTA
HORÁRIO: DAS 08HS00 ÀS 13HS00

quinta-feira, 1 de julho de 2010

BANCO DE SANGUE( FEIRA CULTURAL)

ESCOLA ADVENTISTA
DATA: 05/07/10
HORA: 8:00hs ás 13:00hs

PARTICIPE CONOSCO SALVANDO VIDAS!!

Critérios básicos para a doação de sangue

Apresentar documento de identidade oficial com foto.

• Ter entre 18 e 65 anos.
• Ter boa saúde.
• Ter peso igual ou superior a 50 kg.
• Intervalo das doações:

Homens: a cada 60 dias
Mulheres: a cada 90 dias

Principais aspectos da entrevista clínica

• Doenças atuais ou anteriores.
• Uso de medicamentos.
• Anemia e sinais vitais.
• Gravidez, lactação, aborto.
• Jejum e alimentação (Estar alimentado, aguardando 2 horas após o almoço e 1 hora após o lanche evite alimentação pesada.)
• Alergias.
• Alcoolismo.
• Imunizações
• Transfusões.
• Doenças infecciosas.
• Uso de drogas.
• Situações de risco acrescido ( múltiplos parceiros, DST, tatuagem, acidentes com material biológico..)
• Cirurgias e internações hospitalares.

• Critérios extraídos da RDC 153/04, que regulamenta as doações de Sangue do Brasil.

Dr. Alcio Luis Sperandio Zon
COREN 131056 –BA.
Técnico Hemoba – UCT – Tx. de Freitas
bancosanguetxfreitas@hotmail.com
73 3011 2740